吴磊峰 浙江省特级教师。1991年参加教育工作，曾被浙江省教育厅评为浙江省优秀教师和浙江省教坛新秀。2007年调入嘉兴教育学院，现任学科教研处处长并兼任嘉兴市高中物理教研员，曾被评为“全国优秀物理教研员”。

现为浙江省人民政府教育督导委员会兼职督学、浙江省中学物理教学研究会副秘书长、长三角基础教育高中物理学科专家、“中小学浙派名师名校长培养工程”名师培养对象、嘉兴市物理学会副理事长。

曾获得嘉兴市委市政府授予的嘉兴市首批杰出人才、嘉兴市劳动模范、嘉兴市十佳青年科技人才、嘉兴市新世纪专业技术带头人等荣誉称号、嘉兴市教育领军人才。

致力于“以信息技术整合为手段”的课程整合实践，“以问题情景教学为主线”的教学策略探索及“以物理人文并重为目标”的课程教学研究。曾获第三届全国中学物理教师信息技术与课程整合能力大赛一等奖，所开发的教育软件和课件在全国、省、市各类评比中获奖或发表。相关教学设计获全国一等奖，物理课堂教学获浙江省一等奖。教学论文30多篇在《中学物理教学参考》《物理教学》《物理通报》《教学月刊》《信息技术与课程整合》《电脑报》等全国级刊物发表或获奖。参与国家级新课标高中物理教材（教科版）的编写。
信息技术与物理教学整合的相关研究被中国教育学会物理教学专业委员会评为全国物理教育科研优秀课题，体现研究成果的专著《课程整合：中学物理与现代信息技术》于2014年6月正式出版。专著《物理与人文》获评浙江省第二批精品选修课程，并作为浙江省第四批普通高中推荐选修课程面向全省推荐使用。

任地市级物理教研员11年，以培育高中物理研修团队为切入点，有效促进本市高中物理教师专业发展。兼任地市级教研管理工作10年，引领选修课程建设，服务高中课程改革。在深化课改之初，16个学科共计17个模块的选修教材正式出版，及时高效地服务了本市高中课改工作。落实教学过程管理，建立质量评价体系。在教学评价中开创性应用“大数据”和“云计算”理念与手段，为全市业务管理提供高效处理和分析手段。